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領導力-修己達人之旅
您認為成就領導力的關鍵是什么?
課程內(nèi)容將貫穿并圍繞領導力模型展開，模型的上半部分是心智修煉環(huán)節(jié)，下半部分是工具技巧與實踐能力環(huán)節(jié)；領導力模型作為整場培訓的大綱起到引領貫穿的作用。
領導者的個人修煉濃縮了教練管理最重要的三項內(nèi)容，幫助管理者管理壓力、平衡狀態(tài)并持續(xù)學習這是領導者個人的修煉，也是領導魅力的源泉。
工具模型部分，課程貫穿五個國際專業(yè)領導力開發(fā)工具/模型，圍繞領導者的四個關鍵場景(識人、明確目標、多維度溝通、推進解決方案)進行設計，理論模型結合實踐模擬練習，讓學員從Role Play逐漸進入Real Play，現(xiàn)場貫穿領導力評估結果的分析。
● 掌握一個測評工具和五個專業(yè)管理工具，提升四類關鍵場景的領導能力。
● 加深理解領導力的心念素質(zhì)模型，通過實踐演練體會自己的優(yōu)勢與短板。
這門課幫助我掌握了一個測評工具和五個專業(yè)管理工具，進一步提升了四類關鍵場景的領導能力。
老師的講解，讓我加深了對領導力的心念素質(zhì)模型的理解，通過實踐演練，體會到了自己的優(yōu)勢與短板。
非常推薦，幫助我更好的思考如何用有限的資源、條件來完成任務，直面現(xiàn)實問題。
積極自主的學習氛圍、融合與實際工作案例結合的激烈的思維激蕩，有效實現(xiàn)知行轉化。
培訓之后受到了很大的啟發(fā)，通俗易懂地理解如何領導以及活用各類領導技能。
最獲益的部分是了解了作為一個領導者，指導我們行動的價值觀，以及如何才能提高自己能力,感召大家向共同目標前進。
Professor Frankl 的一句話 "He who has a WHY to live for can bear almost any HOW” 讓我留下了很深的印象，我對于如何做才能把動力和激情帶給我的團隊有了更深的理解。
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